Módulo 2

Para este Módulo escolhi explorar o tutorial e o próprio programa AraWord, um software de comunicação aumentativa/alternativa, desenvolvido ao abrigo do Plano de Atuação do Centro Aragonês de Tecnologias para a Educação (CATEDU).

Optei por utilizá-lo na transcrição do reconto da história de um dos livros preferidos de uma aluna, que .apesar de não manifestar dificuldades articulatórias, revela muitas limitações ao nível do domínio cognitivo, apenas identificando algumas vogais.

Para consultar a atividade, clique em:

http://prezi.com/ghnci1tde2ou/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Comentário à questão para discussão

Da sua experiência pessoal ou profissional pode relatar que tipo de tecnologias viu usar por aluno com necessidades especiais ou pessoa com deficiência que contribuíssem de forma decisiva para a respetiva participação e atividade?

Módulo 1

Para esta atividade foi-nos solicitada a realização de uma das 3 atividades propostas. Escolhi a leitura de um artigo e sua esquematização, utilizando um dos recursos apresentados (bubbl.us).

De forma a conseguir um fio condutor, optei por consultar excertos de 2 textos adicionais (Special Needs Education: Country Data - 2010; Special Needs Education: Country Data – 2012), compará-los e utilizar as conclusões como ponto de partida para o esquema do texto Formação de Professores para a Inclusão: PERFIL DE PROFESSORES INCLUSIVOS (2012), publicados pela Agência Europeia para o Desenvolvimento da Educação Especial).

Clique nas ligações (destacadas com cor) para aceder ao esquema e aos textos consultados.

Comentário à questão para discussão

Da sua experiência pessoal e/ou profissional de contacto com crianças, jovens ou adultos com incapacidade e/ou deficiência que barreiras lhe parecem mais evidentes persistirem?

Apresentação

Este blogue constitui o e-portefólio do MOOC INCTEC2014   - Inclusão e Acesso às Tecnologias

Para ver a minha apresentação clique em: 

http://prezi.com/qbidue3z0qbx/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

(ainda estou um bocadinho verde nestas andanças, mas com tempo conseguirei aperfeiçoar a apresentação) 

Apresentação no blogue do MOOC